TIC

 El uso del ordenador y el software educativo es una herramienta de investigación, manipulación y expresión muy motivadora y atractiva para el alumnado de los distintos niveles educativos.El profesor ha de adquirir un nuevo rol y nuevos conocimientos, desde conocer adecuadamente la red y sus posibilidades hasta como utilizarla en el aula y enseñar a sus alumnos sus beneficios y desventajas.En la actualidad, para los niños es normal la presencia de las tecnologias, conviven con ellas. Por ello los docentes debemos propiciar una educación acorde con nuestro tiempo realizando nuevas propuestas didácticas e introduciendo las herramientas necesarias para este fin. 

La utilización del ordenador como recurso para favorecer:

             La estimulación de la creatividad.

             La experimentación y manipulación.

             Respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos. 

             El trabajo en grupo favoreciendo la socialización.

             La curiosidad y espíritu de investigación.

Competencias de la escuela y los/las docentes, por lo que hace a las TIC:

·            Hacer un uso didáctico de los recursos tecnológicos

·            Enseñar a los niños y niñas un uso coherente y apropiado de estos recursos

·           Adaptarse a los cambios de: (Estructura, Políticas educativas, Ámbito administrativo,               metodologias de trabajo, Vocabulario educativo)

·           Basar la enseñanza en el aprendizaje significativo

APORTACIONES DE LAS TIC EN EL AULA:

·            Crean autonomía en el alumno, mediante la ayuda de un adulto

·            Fomentan el uso cooperativo y colaborativo entre los alumnos

·            Mejoran la destreza motriz

·            Ayudan a desarrollar los contenidos sistemáticamente

·            Facilitan la comprensión de conceptos

·            Estimulan nuevos aprendizajes

·            Motivan la comunicación, tanto de los iguales como entre maestro/a-alumno/a

Las TIC se pueden trabajar en las 3 áreas del currículum de infantil:

·                descubrimiento de uno mismo

·                descubrimiento del entorno

·                intercomunicación y lenguajes

Nuevos objetivos del currículum de infantil:

·               Dominio básico del ordenador

·               Ser consciente del gran abanico de recursos y ventajas de las TIC

·               Comprender que nos pueden facilitar todo tipo de información

·               Saber que es una herramienta de comunicación

El/la maestro(a) ha de:

1.        Formarse y tener un cierto dominio de las TIC, para poder enseñar su utilización

2.        Integrar las TIC en el aula con una clara finalidad educativa

3.        Trabajar en equipo